万圣节作文集锦15篇
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的万圣节作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
万圣节作文1看到大家万圣节都出去玩儿了，有点小羡慕！趁这次写作机会，我也来“炫耀”一下去年的万圣节活动吧！
去年万圣节，我们去了欢乐谷，猜猜我的装束！头戴一个毛茸茸的猫耳朵，披头散发，一身黑裙子，脸用粉搽得花不溜秋，活像猫版“笔仙”，对了，别忘了还有一双黑色小皮鞋。
中午，我们就到达目的地了，仔细一瞧，数不清的小店铺一家接一家，里面卖些什么呢？什么都有：幽灵面具、照妖镜、吸血鬼尖牙、鬼伯爵长袍等等。吃的就数“血浆”饮料、小恶魔冰淇淋、眼珠糖这些了。
再往里走些，满身血渍的护士就会吃着半只“手”来迎接你啦！这还不算什么，欢乐谷里面的每一位工作人员服装都十分独特、各具风采。我们游客族比工作人员族威风多了，服装上更是略胜一筹！
话不多说，开始玩项目！说实话，我来欢乐谷，最期待的不是过山车，不是旋转木马，也不是大摆锤，而是鬼屋。是因为鬼屋今儿不收费嘛？
不，当然不是，因为我这种什么刺激玩什么的人长这么大，直到现在还没有去过鬼屋呀！也不知为什么，对极速的过山车我无动于衷，毫不害怕，可以一说到鬼屋，我就望而却步了。所以，我发誓，今天一定要玩一次鬼屋！
事不宜迟，现在就去！
进了鬼屋，阴森森的氛围加上恐慌的气氛，简直跟鬼片里没什么两样！看到了一口棺材，突然“噗嗵”一声，一只“僵尸”从里面跳了出来，几个上吊的“鬼”从上面垂了下来，狭窄的“独木桥”两边有好几只手缠住了你……一连串惊叫声传出，那可不是我！我已经战胜了恐惧！其实，真的没什么好怕的，一下子就过去了。
后来我们又玩了许多设施，更重要的是这天我懂得了一个道理：越是你害怕的东西就越要去尝试，或许没有你想象的那么可怕呢！
万圣节作文2今天，我们的校园里可热闹啦！同学们个个都喜气洋洋，快活的像一只只小麻雀。你也许要问：“这是为什么啊？难道有什么喜事吗？”“对，因为我们新东方，今天将要举行盛大的万圣节游行活动。”而在这之前，我们各班的同学们已经在老师的带领下经历了“鬼屋”，感受了万圣节的“恐怖”。而今天将是万圣节最隆重的庆祝活动——万圣节大**。就连我们的爸爸妈妈们也特意赶来学校，跟我们一起庆祝万圣节呢！
中午饭刚吃过，同学们就赶紧跑到教室，迫不及待的穿上各种奇异的服饰，带上自己亲手制作的面具，为游行做准备了。老师还为我们女孩子化了漂亮的妆。
游行的时间就要到了，全校老师跟同学们都集中在大操场上，我看到操场上到处都是人，每个人脸上都带着不同的面具、穿着各种怪异的服饰，大家你看看我，我看看你，笑的真开心啊！
主持人宣布游行开始了，各个班的同学在老师的带领下，一路笑着向主席台走去。首先出场的是我们的外教，他们装扮成各种各样的恐怖的“鬼”在舞台上表演。要在以前我一定很害怕，可是我知道他们都是外教老师装扮的，就一点也不感到害怕了。接下来是我们小学部的同学，大家排着整齐的队伍，向主席台走去。主席台上，我们敬爱的王校长跟陈部长也带着面具，穿着披风，和我们不停地挥手打招呼。台下的同学们有的装扮成南瓜怪，有的装扮成小丑，有的装扮成巫师，还有的装扮成蜘蛛侠和蝙蝠侠。大家戴着各种面具，穿着各种奇形怪状的服饰，走在游行的队伍里，快乐而兴奋！
还有高年级的大哥哥大姐姐，他们很有创意，把自己装扮成各种“鬼怪”，戴着滑稽的面具把同学们都逗笑了。
看台上我们的爸爸妈妈们也非常开心，不停地为我们鼓掌，为我们欢呼！
这就是我们新东方的万圣节，这就是给我们带来欢乐跟笑声的万圣节！
万圣节作文3万圣节（all hallow's day）是每年的11月1日，也叫鬼节，是英语世界的传统节日，万圣节这一天家家会吊起南瓜灯并给小孩子派发糖果。在夏令营期间，我们也与外教老师一起过了一个万圣节。
那天早上，外教老师抱着七个南瓜走了进来。我们先是楞了一楞，接着便欢呼起来了。因为今天老师要我们一起过万圣节，是要做南瓜灯的。
随着轻快的音乐响起，外教老师手上的刀开始飞舞起来。在她的示范下，我们也开始了学做南瓜灯。别看这南瓜小小的，皮还挺厚的，我们只好把牛排刀慢慢插进去又拔出来，一点一点地把南瓜的“帽子”给取下来。然后把里面的籽挖空，接着我们开始雕刻五官。好不容易刻好了五官，把蜡烛插进去点亮，好了，一个漂亮的南瓜灯就算是大功告成了。
南瓜灯做好后，我们开始布置教室，也称 “鬼屋”。我们在门后放上一个气球，门一开压到气球，气球就会发出“嘣”的爆炸声，以此来吓唬进来的同学。同时，我们还在门上方吊了一只大大的假蜘蛛，门一开，蜘蛛就会掉下来，悬在同学们的眼前，恐怖极了。
到了晚上，洪东威哥哥还带来了桌布，披在我们的头上，身上，装成“鬼”吓唬进来的同学们。我们还把凳子东倒西歪地放起来，一不小心就会踩上去。好了，现在就等别班的同学来了。
“哈哈！别班的同学来我们班都被吓着了，我们班是名副其实的鬼屋。”
虽然有的同学被吓着了，但是世界上是没有鬼的。只要自己不相信有鬼了，就不会被吓着了，也就不会害怕了。
万圣节作文4万圣节定在每年的十一月一日，称为AllSaints'—Day。旧名叫作Hallowmas，不过万圣节的同根词Halloween更为响亮万圣节，一直沿用到现在，意思是万圣节前夜，即十月三十一日夜晚。大约公元前五世纪，爱尔兰凯尔特人开始在每年的十月三十一日，也就是夏季结束的时候庆祝他们的万圣节，表达对丰收的喜悦以及对太阳的膜拜。有趣的是，凯尔特人有一个类似佛教轮回转世的万圣节说法，他们认为在新年旧岁交接的时刻，也就是十月三十一日夜晚，鬼魂会现身阳世，寻找替身以获得新生。万圣节凯尔特人不采用拜祭灶王爷，请他老人家上天言好事的做法，而是用一种“以夷制夷”的严厉手段来对付鬼魂。为了摆脱鬼魂的纠缠，万圣节这天晚上人们会把家里的炉火灭掉，营造一个寒冷阴森的环境，并把自己打扮成鬼怪的模样，大声怪叫。即便吓不走鬼魂，也要让鬼魂分不清谁是活人、谁是鬼魂，从而无法找到替身。
这么恐怖的万圣节演变到今天，竟成了一个最令人开心的万圣节，历史又跟我们开了一个善意的玩笑。这一天是一年之中，国外小孩子最兴奋的一天。万圣节早上孩子去上学的时候，就拿了服饰和糖果，准备参加学校组织的万圣节聚会。孩子们自己动手布置会场，装饰环境。桔色、黑色和白色是万圣节传统的装饰主调。万圣节中桔色的南瓜灯笼、黑色的猫、蜘蛛和女巫、白色的蜘蛛网和骷髅都是必不可少的角色。万圣节孩子们装扮成女巫和 ……此处隐藏4360个字……p>快看！我们装扮得天衣无缝，提着南瓜灯，放着恐怖的音乐，在老外的带领下，朝着一家逼近。抢糖果要紧，我一想到这里，便纵身跳到了第一排，拿着袋子，准备装个痛快，平时如此淑女的我，在这种环境下，今天怎么也不害臊，使劲的敲着门，“咔”门被我们这些捣蛋鬼敲开了，我们蜂拥而上，门内的阿姨笑眯眯的，手里拿了个庞大的糖果袋子，我一边把手伸进糖果袋子，抓那么几个，一边说着口号“take a trick! ”然后从不礼貌变成有礼貌，“thank you !”便转头而走，一看收获颇丰嘛！挺多的。
当然，在这个孩子可以狂欢的节日里，我们当然不能直捣乱一家人，我们又迈着整齐的步伐，向保安室再次进攻，老师给我们指点好位置后，我们立刻把走变成跑，一起向冲锋的将士一样“身先士卒 ”，大家的心里可想而知，我当然也不例外，可是我反应突然有些短路，一时没怎么跑，等到那里时，我下意识的伸手“抢”可那袋子里早都被抢的干干净净了。这次，我失败了。
后来，我们又讨了好几家，总算补回来了。看着半袋子不知能不能吃、稀奇古怪的糖果，心里却喜滋滋的。
这个万圣节，真是让我好好地过了一次孩子的瘾。
万圣节作文13一大早，蹦蹦跳跳走出门，只听得“Trick or Treat”的吵闹声。为什么？不说您也应该知道了吧——今天是疯狂万圣节！
走进教室，突然从四面八方扑过来一大堆同学，有的用纸巾绕我的脖子和手臂，有的就直接翻我书包，果不其然——翻到了我藏在书包角落里的一颗棒棒糖。“干什么干什么！”我嚷嚷。“Trick or Treat！~”又是熟悉的一声，毫无疑问，我的棒棒糖理被所当然的抢走了……
疯狂万圣节从这里开始！
在我的央求下“杰克南瓜灯”小队终于允许我加入和他们一起要糖吃。我们躲在教室大门里，准备“钓大鱼”！哈哈！来了一个自投罗网的！我们个个把脑袋压得低低的，准备来个出其不意地进攻。来了！我们一下子扑上去！“Trick or Treat！—— oh，my God！”我们一个个仓皇而逃。这条“大鱼”原来是我们的英语许老师！许老师被吓了一跳，不过她不但没有惩罚我们，还笑眯眯地学我们说了一句“ Trick or Treat。”没办法，我们口袋里好不容易得来的糖果全部都被送入“虎口”，不过，许老师没有向我们的班主任告状。一个上午我们都在庆幸外国教育好！
晚上，我们“杰克南瓜灯”小队又出动了。我们快乐地放肆地大喊“Trick or Treat”真是好不快活！我们轻轻敲开韩小雨的家门。“hello，Trick or Treat，If you do not want to be tease，wants to teach to come out of sugar！”韩小雨瞪大了眼睛，拿出些牛皮糖和花生糖。她央求妈妈放她出去和我们一起要糖，可是最后她妈妈还是没有答应她。第一次的成功让我们气势大增，又连着去了4个同学的家，次次成功！回到“舞会”——徐小洋家的客厅，我们拿出讨来的糖，抛来抛去，疯玩了一好阵子。接着“Hide and seek”、“Time is it？”等万圣节经典游戏，欢声笑语充满了整个大楼！
那天晚上，我们都睡得很香……
万圣节作文14小时候，每年万圣节，我们小区里的小朋友们就像鬼子进村似的，三五成群地挨家挨户敲门：“不给糖，就捣蛋！”闯进门后，甚至耀武扬威地搜查着糖。真是有趣又快乐！
记得有一次，我装扮成爱莎公主的模样，头戴金黄色的假发，身穿爱莎公主常穿的蓝裙子，脚上穿了双亮铮铮的黑皮鞋，洋洋得意地提上妈妈给我做的南瓜灯冲出门，一路小跑，奔向中心花园和伙伴们会合。
不一会儿，16个人全齐，抽签，分组，出发！我们组一边走着一边商量从哪栋楼开始搜糖。我说：“咱们还是从1号楼开始吧！”其他3人都表示赞同。于是，我们进楼，按电梯，直奔9层，“杀”向豆豆家。电梯门一开，我第一个冲到他家门口，一边用手使劲地敲着门，一边大声喊道：“快开门——不给糖，就捣——”声音未落，门就开了，豆豆妈妈微笑着站在门口。可是，这回不像我们想象的那样，她并没有端着一盆糖迎接，而是催促道：“来，快进屋！咱们先做个小游戏，只有成功了，才能拿到糖哟！”我心里一下紧张起来：“要是没有成功的话，会不会没有糖呀？我可一定要成功呀！”她接着说：“我发给你们每人一卷纸，两人一组，一个人把另一个人用纸裹起来，像木乃伊一样，千万不能断呀，断了就算失败！”我心想：“还好，幸亏不算难，要不，我可就分不到糖了！”
“3、2、1——开始！”随着豆豆妈妈口令响起，我开始转圈，我的好朋友佳佳则一边用手拽着纸巾，一边用纸把我裹紧了。不一会儿，我就成了新鲜出炉的“木乃伊”了。耶——成功了！游戏结束，我们纷纷抓起一大把糖，放进了南瓜灯里，继续搜查……
那天晚上，我嘴里含着糖，拎着满满的收获欢快地回了家。期盼着下一个万圣节的到来，成了我心中挥之不去的甜蜜的渴望。
万圣节作文151、文章以…为结尾言简意赅其味无穷。
2、全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。
3、通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出。
4、语言朴素中心明确构思合理行文层次清楚。
5、能把人物内心活动写得十分生动的确难能可贵给人留下了深刻的印象。
6、文章头尾照应中心明确结构完整。
7、全文酣畅淋漓一气呵成蕴藏着欢乐与期盼真挚感人开头出手不凡。
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10、文章有理有据说服力强突出人物个性上下文过渡自然条理清晰首尾照应结尾点题突出中心思想。
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12、全文语言朴实结构自然…文章结构严谨首尾呼应。
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19、叙述事情条理清晰能正确地使用动词运用比喻贴切生动献计献策读后能从中受到教育。
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